"The art of teaching is the art of assisting discovery.”Mark van Doren, U.S. poet, writer, and eminent teacher

10/12/2010

Happy Teachers' day !



Then said a teacher, "Speak to us of Teaching."

And he said:

No man can reveal to you aught but that which already lies half asleep in the dawning of our knowledge.

The teacher who walks in the shadow of the temple, among his followers, gives not of his wisdom but rather of his faith and his lovingness.

If he is indeed wise he does not bid you enter the house of wisdom, but rather leads you to the threshold of your own mind.

The astronomer may speak to you of his understanding of space, but he cannot give you his understanding.

The musician may sing to you of the rhythm which is in all space, but he cannot give you the ear which arrests the rhythm nor the voice that echoes it.

And he who is versed in the science of numbers can tell of the regions of weight and measure, but he cannot conduct you thither.

For the vision of one man lends not its wings to another man.

And even as each one of you stands alone in God's knowledge, so must each one of you be alone in his knowledge of God and in



- Khalil Gibran

10/03/2010

Are you organized?



Do you usually lose important things?

What would you do if you were the woman to avoid the risk of losing her baby again?

9/13/2010

Learn to Draw Animals - Alligator



Hello parents!!!
No dia da feira de Cultural, teremos um concurso para os melhores desenhos de " alligator"!

Participe! Faça o seu desenho e concorra a prêmios!!!

Entregue o desenho para a teacher Karol até a próxima segunda-feira dia 20/9
Enjoy it
Teacher Karol

8/23/2010

Fechamento Quinzenal ( 10/8 - 18/8)


Hello Students and parents!

Maternal II : Durante a quinzena estudamos dois animais do nosso projeto: o panda bear e a turtle. Falamos sobre eles, da alimentação, fizemos desenhos e muitas atividades. Aprendemos também a cor pink que foi contextualizada com o livro The Pink Dinousaur! Revisamos as cores brincando com legos coloridos!
Jardim I: Continuamos a estudar os toys, fizemos muitas atividades no book, revisamos as cores e cantamos e dançamos a música Baby de Justin Bieber! Aprendemos também a falar "My name's..." e assistimos um vídeo de crianças falando o nome em inglês! * esse vídeo está disponível no blog)
Jardim II: Revisamos os nomes dos toys e aprendemos um novo nessa semana: The scooter! Fizemos um desenho de uma CRAZY BIKE!!!
1º ano: Utilizamos fotos de aniversários para identificar o vocabulário : cake, balloons, card, present, hot dog e candles. Colorimos um birthday card e cantamos uma música do cd Bounce!
Estudamos novas cores: brown, beige e grey. Fizemos atividades no livro e tivemos uma aula na sala de informática para conhecer o blog e jogar os games disponíveis nele.
3º: Estudamos novas professions: pilot, photographer, nurse, singer, dancer, astronaut. Fizemos uma atividade de writting e montamos um belo cartaz na sala.
"Imagination is more important than knowledge. Knowledge is limited. Imagination encircles the world." -- Albert Einstein

8/15/2010

What's your name?



Hello students!!!
It's so important to be comunicative and you can start a conversation asking your name... Watch this video and answer the question:
My name's Ana Karoline and what's your name?

8/05/2010


Fechamento Quinzenal - (26/7 a 4/8)
Happy Father's day!!!!
Queridos pais do Ensino Fundamental! O seu present está no nosso blog! Enjoy it!
Maternal II: Durante essa quinzena tivemos aulas bem lúdicas e divertidas! Cantamos as músicas do 1º semestre, fizemos um cartão para o Daddy, aprendemos a falar Black e White e cantamos uma música sobre as cores.
Jardim I: Iniciamos a unidade 6 estudando os nomes de alguns toys: car, teddy bear, doll, ball, bike e airplane. Falamos sobre nossas preferências e cantamos uma música chamada " I love toys" ! Benny Bounce participou das aulas nessa semana!
Jardim II: Na unidade 6 estamos estudando o nome de toys bem legais: jump rope, roller skate, bike e kite. Fizemos atividades de listening e aprendemos a falar "I like"
1º ano: Primeiramente falamos sobre o Birthday que mais gostamos, fizemos um desenho bem legal e apartir dele iniciamos a unidade 5 com um novo vocabulário: cake, balloon, hot dog, soda, pizza, hamburger e present. Fizemos atividade de listening e writing.
2º ano: Inicimaos a unidade 5 montando um mural sobre os meios de transporte: car, bike, truck, submarine, airplane, ship, boat e bus. Treinamos a pronúncia, fizemos atividades no book e falamos sobe qual meio de transporte polue menos o meio ambiente.
3º ano: Na unidade 5 começamos a falar sobre profissões: doctor, dentist, teacher, nurse, firefighter e waiter. Fizemos atividades de listening e writing e brincamos de mímica sobre as professions in English!
Have a nice weekend!
Teacher Karoline Maia